Publication “Arts for Transformative Education” & Campaign “Dance for Education” / Publication “Les arts pour une éducation transformatrice” et campagne “La danse pour l’éducation” / Publicación “Artes para una educación …

Caros Coordenadores

Rede escolas associadas da UNESCO

 

Temos o grato prazer de enviar a comunicação infra, remetida pela UNESCO, convidando à divulgação e participação em dois projetos – Publicação de Artes para uma Educação Transformadora e a Campanha “Dança para a Educação”.

 

No email infra encontra-se a informação adicional sobre como participar nestes dois projetos e em anexo, é enviado o formulário para confirmação de permissões de utilização de copyright para preenchimento e envio a Sandra Bisin s.bisin@unesco.org

 

Fazemos votos para uma excelente participação!

 

 

Com os melhores cumprimentos

 

 

Fátima Claudino

Técnica Superior | Senior Officer

Setor da Educação | Education Sector

                        

                                     

 

Ministério dos Negócios Estrangeiros  | Comissão Nacional da UNESCO

Ministry of Foreign Affairs | Portuguese National Commission for UNESCO

 

Palácio das Necessidades, Largo das Necessidades

1350-215 Lisboa – PORTUGAL

Tel: (+351) 21 3946623

E-mail: fatima.claudino@mne.pt

 

 

EN>>>FR>>>SPA

Dear National Coordinators,

The arts offer tremendous potential for enriching, enlivening and propelling learning that transforms individuals and communities. I am very happy to share two items with you today and to kindly invite you to disseminate them with ASPnet members in your country:

 

1. PUBLICATION: ARTS FOR TRANSFORMATIVE EDUCATION

Thanks to a fruitful partnership with the Canadian National Commission for UNESCO, we have a new guide for teachers: “Arts for transformative education: A guide for teachers from the UNESCO Associated Schools Network”. The guide invites teachers to harness the transformative power of the arts through the research-informed Arts for Transformative Education model. This thinking tool for teachers was developed by analysing data from more than 600 teachers across 39 countries in the ASP network. A big thanks to everyone who contributed to bringing this publication to life. It was launched during the 2024 World Conference on Culture and Arts Education in Abu Dhabi, where the new UNESCO Framework for Culture and Arts Education was adopted by Ministers of Education and Culture. We hope this teacher guide is a useful tool to strengthen arts and culture in ASPnet member institutions.

 

2. CAMPAIGN: DANCE FOR EDUCATION

I am also pleased to share with you an exciting opportunity to join our latest UNESCO campaign: the #DanceForEducation campaign. Recently, UNESCO and Goodwill Ambassador A’Salfo, alongside his internationally acclaimed Ivorian band, Magic System, unveiled a new version of their hit song ‘Magic in the Air,’ coinciding with the declaration of Education as the African Union’s Theme of the Year 2024.

This revamped version, titled ‘Education in the Air,’ aims to promote the transformative power of education, emphasizing its role in shaping a more just and sustainable world for future generations.

The campaign will reach its peak on May 25th, Africa Day. Best submissions will be amplified via UNESCO’s social media and a video clip!

Please share the campaign widely with ASPnet members in your country!

Here is a draft text for you to share:

I am pleased to share with you an exciting opportunity to join our latest UNESCO campaign: the #DanceForEducation campaign. Recently, UNESCO and Goodwill Ambassador A’Salfo, alongside his internationally acclaimed Ivorian band, Magic System, unveiled a new version of their hit song ‘Magic in the Air,’ coinciding with the declaration of Education as the African Union’s Theme of the Year 2024.

This revamped version, titled ‘Education in the Air,’ aims to promote the transformative power of education, emphasizing its role in shaping a more just and sustainable world for future generations.

The campaign will reach its peak on May 25th, Africa Day.

To participate:

Option 1) You can either dance to the beat of the new revisited song and upload your video in any social media platform. Use #DanceForEducation #ASPnet and tag @Education2030UN (for LinkedIn and Twitter) and @UNESCO

Option 2) Or share this post message with your followers:

Hi guys, join me and UNESCO in the #DanceForEducation campaign!

Follow these easy steps:

1️⃣ Use the official song below

2️⃣ Record yourself with your friends and show us your moves

3️⃣ Post it, tag @UNESCO @‌Education2030UN and use the hashtags #DanceForEducation #ASPnet

https://youtu.be/IIHmZLjTwpw

I am thrilled to share the UNESCO campaign video has already reached an incredible milestone of 2.4 million views! This confirms that showcasing education is getting more and more popular. Now, here’s the challenge: how many more people can you reach with your video?

Personalize your involvement by adding your name (for example, on a sign or on a t-shirt). It’s a great way to showcase the meaningful education-related work you’re doing on the ground while growing your audience base.

To get inspired, check out UNESCO Education Advocate May’s impressive video on TikTok!

Don’t miss out on the chance to gain visibility!

The @UNESCO and @Education2030UN accounts will feature the best videos by reposting them.

If your school decides to organise group dance efforts with minor students and post on their social media platforms, schools have the authority to provide ‘blanket’ consent for students if signed by the Headmaster. Please find attached the consent form to fill out and send to Sandra Bisin (s.bisin@unesco.org).

To provide some context, please find the Press Release featuring the global campaign launched on this occasion. I also encourage you to explore the campaign’s landing page.

Let’s keep the momentum going and spread the transformative power of education through dance!

Best,

Julie Saito

 

>>>FR

Chères coordonnatrices nationales, chers coordonnateurs nationaux,

Les arts offrent un énorme potentiel pour enrichir, animer et stimuler l’apprentissage qui transforme les individus et les communautés. Je suis très heureuse de partager avec vous deux documents aujourd’hui et vous invite à les diffuser auprès des membres du réSEAU dans votre pays :

1. PUBLICATION : LES ARTS POUR UNE ÉDUCATION TRANSFORMATRICE

Grâce à un partenariat fructueux avec la Commission nationale canadienne pour l’UNESCO, nous disposons d’un nouveau guide pour les enseignants : “Les arts au service de l’éducation transformatrice : Un guide pour les enseignants du Réseau des écoles associées de l’UNESCO“. Ce guide invite les enseignants à exploiter le pouvoir transformateur des arts grâce au modèle des Arts pour l’éducation transformatrice, fondé sur la recherche. Cet outil de réflexion pour les enseignants a été développé en analysant les données de plus de 600 enseignants dans 39 pays du réseau des écoles associées de l’UNESCO. Un grand merci à tous ceux qui ont contribué à la réalisation de cette publication. Elle a été lancée lors de la Conférence mondiale sur l’éducation culturelle et artistique 2024 à Abu Dhabi, où le nouveau Cadre de l’UNESCO pour l’éducation culturelle et artistique a été adopté par les ministres de l’éducation et de la culture. Nous espérons que ce guide de l’enseignant sera un outil utile pour renforcer les arts et la culture dans les établissements membres du réSEAU.

1. CAMPAGNE : LA DANSE AU SERVICE DE L’ÉDUCATION

J’ai également le plaisir d’attirer votre attention sur l’ opportunité de rejoindre notre dernière campagne de l’UNESCO : la campagne #DanceForEducation. Récemment, l’ambassadeur de bonne volonté de l’UNESCO, A’Salfo, et son groupe ivoirien de renommée internationale, Magic System, ont dévoilé une nouvelle version de leur chanson à succès ” Magic in the Air “, coïncidant avec la déclaration de l’éducation comme thème de l’année 2024 de l’Union africaine.

Cette nouvelle version, intitulée “Education in the Air”, vise à promouvoir le pouvoir de transformation de l’éducation, en soulignant son rôle dans la construction d’un monde plus juste et plus durable pour les générations futures.

La campagne atteindra son apogée le 25 mai, à l’occasion de la Journée de l’Afrique. Les meilleures contributions seront amplifiées via les médias sociaux de l’UNESCO et un clip vidéo !

N’hésitez pas à diffuser largement la campagne auprès des membres du réSEAU de votre pays !

Voici un projet de texte que vous pouvez partager :

J’ai le plaisir de partager avec vous une opportunité passionnante de rejoindre notre dernière campagne de l’UNESCO : la campagne #DanceForEducation. Récemment, l’UNESCO et l’Ambassadeur de bonne volonté A’Salfo, aux côtés de son groupe ivoirien de renommée internationale, Magic System, ont dévoilé une nouvelle version de leur chanson à succès ” Magic in the Air “, coïncidant avec la déclaration de l’éducation comme thème de l’Union africaine pour l’année 2024.

Cette nouvelle version, intitulée “Education in the Air”, vise à promouvoir le pouvoir de transformation de l’éducation, en soulignant son rôle dans la construction d’un monde plus juste et plus durable pour les générations futures.

La campagne atteindra son apogée le 25 mai, à l’occasion de la Journée de l’Afrique.

Pour participer :

Option 1) Vous pouvez soit danser au rythme de la nouvelle chanson revisitée et télécharger votre vidéo sur n’importe quelle plateforme de médias sociaux. Utilisez #DanceForEducation #ASPnet et marquez @Education2030UN (pour LinkedIn et Twitter) et @UNESCO.

Option 2) Ou partagez ce message avec les personnes qui vous suivent :

Bonjour les gars, retrouvez moi à l’UNESCO dans la campagne #DanceForEducation !

Suivez ces étapes simples :

1. Utilisez la chanson officielle ci-dessous
2. Enregistrez-vous avec vos amis et montrez-nous vos mouvements.
3. Postez-le, marquez @UNESCO @Education2030UN et utilisez les hashtags #DanceForEducation #ASPnet

Je suis ravie de vous annoncer que la vidéo de la campagne de l’UNESCO a déjà atteint le chiffre incroyable de 2,4 millions de vues ! Cela confirme que la mise en valeur de l’éducation est de plus en plus populaire. Maintenant, voici le défi : combien de personnes pouvez-vous encore atteindre avec votre vidéo ?

Personnalisez votre engagement en ajoutant votre nom (par exemple, sur un panneau ou un t-shirt). C’est un excellent moyen de mettre en valeur le travail significatif lié à l’éducation que vous réalisez sur le terrain tout en élargissant votre audience.

Pour vous inspirer, regardez la vidéo impressionnante de May, défenseur de l’éducation à l’UNESCO, sur TikTok !

Ne manquez pas l’occasion de gagner en visibilité !

Les comptes @UNESCO et @Education2030UN mettront en avant les meilleures vidéos en les repostant.

Si votre école décide d’organiser des danses de groupe avec des élèves mineurs et de les publier sur ses plateformes de médias sociaux, les écoles ont l’autorité de fournir un consentement “général” pour les élèves s’il est signé par le chef d’établissement. Vous trouverez ci-joint le formulaire de consentement à remplir et à envoyer à Sandra Bisin (s.bisin@unesco.org).

Pour situer le contexte, veuillez trouver le communiqué de presse présentant la campagne mondiale lancée à cette occasion. Je vous encourage également à consulter la page d’accueil de la campagne.

Continuons sur notre lancée et diffusons le pouvoir de transformation de l’éducation par la danse !

Je vous souhaite bonne chance,

Cordialement,

Julie Saito

>>>SPA

Estimados coordinadores nacionales

Las artes ofrecen un enorme potencial para enriquecer, animar e impulsar el aprendizaje que transforma a las personas y las comunidades. Me complace mucho compartir hoy con ustedes dos artículos y les invito amablemente a difundirlos entre los miembros de la RedPEA de su país:

1. PUBLICACIÓN: ARTES PARA UNA EDUCACIÓN TRANSFORMADORA

Gracias a una fructífera colaboración con la Comisión Nacional Canadiense para la UNESCO, disponemos de una nueva guía para docentes: “Artes para una educación transformadora: Una guía para profesores de la Red de Escuelas Asociadas de laUNESCO”. La guía invita a los profesores a aprovechar el poder transformador de las artes a través del modelo de las Artes para la Educación Transformadora basado en la investigación. Esta herramienta de reflexión para docentes se elaboró analizando los datos de más de 600 profesores de 39 países de la RedPEA. Muchas gracias a todos los que han contribuido a dar vida a esta publicación. Se presentó durante la Conferencia Mundial sobre la Educación Cultural y Artística 2024, celebrada en Abu Dhabi, en la que los Ministros de Educación y Cultura aprobaron el nuevo Marco de la UNESCO para la educación cultural y artística. Esperamos que esta guía del profesor sea una herramienta útil para fortalecer las artes y la cultura en las instituciones miembros de la RedPEA.

1. CAMPAÑA: DANZA POR LA EDUCACIÓN

También me complace compartir con ustedes una emocionante oportunidad de unirse a nuestra última campaña de la UNESCO: la campaña #DanceForEducation. Recientemente, la UNESCO y el Embajador de Buena Voluntad A’Salfo, junto con su banda marfileña de renombre internacional, Magic System, presentaron una nueva versión de su exitosa canción “Magic in the Air”, coincidiendo con la declaración de la Educación como Tema del Año 2024 de la Unión Africana.

Esta versión renovada, titulada “Education in the Air”, pretende promover el poder transformador de la educación, haciendo hincapié en su papel en la configuración de un mundo más justo y sostenible para las generaciones futuras.

La campaña alcanzará su punto álgido el 25 de mayo, Día de África. Las mejores propuestas se difundirán a través de las redes sociales de la UNESCO y de un videoclip.

Le rogamos que difunda ampliamente la campaña entre los miembros de la RedPEA de su país.

Aquí tienes un borrador del texto para que lo compartas:

Me complace compartir con ustedes una emocionante oportunidad de unirse a nuestra última campaña de la UNESCO: la campaña #DanceForEducation. Recientemente, la UNESCO y el Embajador de Buena Voluntad A’Salfo, junto con su banda marfileña de renombre internacional, Magic System, presentaron una nueva versión de su exitosa canción ‘Magic in the Air’, coincidiendo con la declaración de la Educación como Tema del Año 2024 de la Unión Africana.

Esta versión renovada, titulada “Education in the Air”, pretende promover el poder transformador de la educación, haciendo hincapié en su papel en la configuración de un mundo más justo y sostenible para las generaciones futuras.

La campaña alcanzará su punto álgido el 25 de mayo, Día de África.

Para participar:

Opción 1) Puedes bailar al ritmo de la nueva canción revisitada y subir tu vídeo en cualquier plataforma de medios sociales. Utilice #DanceForEducation #ASPnet y etiquete @Education2030UN (para LinkedIn y Twitter) y @UNESCO

Opción 2) O comparte este mensaje con tus seguidores:

Hola chicos, ¡uníos a mí y a la UNESCO en la campaña #DanceForEducation!

Sigue estos sencillos pasos:

1. Utiliza la canción oficial que aparece a continuación
2. Grábate con tus amigos y muéstranos tus movimientos
3. Publícalo, etiqueta a @UNESCO @Education2030UN y utiliza los hashtags #DanceForEducation #ASPnet

Me complace compartir con ustedes que el vídeo de la campaña de la UNESCO ya ha alcanzado la increíble cifra de 2,4 millones de visitas. Esto confirma que mostrar la educación es cada vez más popular. Ahora, aquí está el reto: ¿a cuántas personas más puedes llegar con tu vídeo?

Personaliza tu participación añadiendo tu nombre (por ejemplo, en un cartel o en una camiseta). Es una forma estupenda de mostrar la importante labor relacionada con la educación que estás realizando sobre el terreno, al tiempo que aumentas tu audiencia.

Para inspirarte, echa un vistazo al impresionante vídeo de May, Defensora de la Educación de la UNESCO, en TikTok.

¡No pierdas la oportunidad de ganar visibilidad!

Las cuentas @UNESCO y @Education2030UN destacarán los mejores vídeos reenviándolos.

Si tu escuela decide organizar bailes en grupo con alumnos menores de edad y publicarlos en sus plataformas de redes sociales, las escuelas están autorizadas a dar un consentimiento “general” a los alumnos si lo firma el director. Adjunto encontrará el formulario de consentimiento que debe rellenar y enviar a s.bisin@unesco.org.

Para contextualizar la campaña, les remito al comunicado de prensa sobre la campaña mundial lanzada en esta ocasión. También les animo a explorar lapágina de inicio de la campaña.

Mantengamos el impulso y difundamos el poder transformador de la educación a través de la danza.

Saludos cordiales,

Julie Saito